La perspectiva de un niño sobre Dios, ¿Que opinan? en el foro de Religión y Esoterismo:

Em.. me parece que no estas entendiendo vos. Antes que nada, estas muy equivocado si crees que a esas edad no entienden casi nada. Entienden todo muy bien, lo sé porque hablo mucho con niños, me encanta, me parece mucho más interesante y divertido lo que tienen para decir ellos que la mayoría de los adultos. Es cuestión de saber entenderlos nomás.

Cuando yo digo que "le enseñan 1+1=2" no me refiero a que le enseñan a repetir eso como un robot, me refiero a que le enseñan matemática que es una ciencia creada por el hombre y que es IMPOSIBLE que la aprenda si no se la enseñan. De igual manera, la religión es una... "cosa" creada también por el hombre y es IMPOSIBLE que la aprendan si no se la enseñan. La diferencía entre ambas es que aprender matemática te beneficia, aprender religión, no.

Todo lo que aprendas te beneficia.

Ayyy.. el estas muy equivocado es completamente cierto, para quien lo dice.
Una cosa es entender y otra es comprender por la experiencia. A lo que voy es que el niño por intuicion encuentra la forma de ordenar las analogias que muestran todos los seres humanos.
Vos decis, imposible?? por Dios no abusen del significado de las palabras si no entienden que significan. Las matematicas son parte de la especie. A los aborigenes nadie les enseño matematica del modo que te enseñaron,y las matematicas fueron las mismas, "la intuicion" es la forma por la cual aprenden.¿q es un niño, un monitor en blanco y un teclado? cómo acomodara eso llamado matematica en su cabezita? no sera que tal matematica es algo interno, pues, tambien podria creerse que los perros pueden aprender entonces.
Aprender religion evidentemente es un problema, si q si, pero aprender a ser espirituales es completamente distinto..

No teclear a los sobrinitos.

Primero y principal, la mayoría de las veces son los ateos los que inflan con su teoría de la no existencia de Dios.
De la misma manera que ustedes se meten en un toppic religioso o en un subforo de RELIGIÓN Y ESOTERISMO sólo para decir que no creen nada de lo que se habla (cosa que siempre me pareció patética porque yo no me meto en los lugares que no me interesan solo para decir que son todos "mediocres"), nosotros exponemos nuestros puntos de vista como creyentes. Entonces quién es el que quiere "evangelizar"? Yo no me meto en el foro de filosofía a decir que me parecen todos unos delirantes y que dejen de estudiar esa porquería (por dar un ejemplo).

Muchas gracias por tu comentario.

Que bueno que te rías de tu primo

Siempre supe que había algo raro en vos, ahora lo sé: Sos el dueño de la verdad.
Cómo no me di cuenta antes?


Eso lo decide cada persona. No te interesa estudiar religión? Perfecto! Hay un foro de política, uno de filosofía, uno de arte... son todos muy bonitos y más interesantes!

A mi por ejemplo, no me interesan los autos, yo prefiero este foro. Viste? Todos tenemos gustos/creencias/costumbres/etc. distintas! Es muy copada la diversidad

A ver... si el pibe tiene una manzana y le compran otra, va a saber que tiene dos manzanas, pero no sabe que esos numeros se representan con estos símbolos: "1+1=2" ESO es lo que se enseña. Se nota que no logras entender el ejemplo de la matematica, y conociendote, creo que fue error mio pretender que lo hagas. Te doy otro ejemplo mas facil: es como enseñarle a hablar en japonés en un pais de habla castellana. Es IMPOSIBLE que el pibe de la nada "invente" este idioma y lo sepa sin que se lo enseñen. Esto fue lo que quise dar a entender con el ejemplo de la matemática.

No si eso que aprendes te lava el cerebro y te impide ver correctamente la realidad.

Aprender religión no es igual a "creer" en eso, podés estar interesado en "conocer" las demás culturas y pensamientos...

De alguna manera te ayudaría a entender mejor los pensamientos de los demás, o al menos, a respetarlos...

Yo no soy judía, pero los respeto y si hay algún artículo que me parece intersante lo leo... Pero repito: solo porque a MI me interesa.

Yo se de religion y no me lavaron el cerebro ni me impide ver correctamente la realidad.

Flaco bajate de caballo, dale que no es verdad... Se acaba la ficha.

Realmente es pelotudo entendeer q al niño le enseñan simbolos que luego el por alguna razon magica conecta con su par abstracto, vaya q el signo le enseña tal uso? Tal vez te enseñaron eso, y bien que podes unicamente parlotear al respecto de eso, pero para abrirte los ojitos, lo que enseñamos a los niños es un metodo, un metodo lógico. No le enseñan al niño simbolos, le enseñan como articular formas abstractas. La matematica trabaja con numeros y sus operaciones son ecuaciones, pues tus ejemplos son limitados, reconozco en efecto, un tibio pensamiento que puede llegar a ser muy interesante.Ademas, el lenguaje cotidiano utiliza signos que no equivalen al lenguaje matematico.
Cuando decimos "hola soy nood de argentina" no estoy estoy diciendo 1 + 3 - 3 y aunque utilizamos de fondo el lenguaje matematico (operaciones) para deducir los signos que no pertenecen a las matematicas. "hola" ·etc" "parlotear" no pertenecen a las matematica? Pues no !, enotnces puedo parlotear comparando el lenguaje cotidiano con el lenguaje matematico? no!. Utilizamos matematica para comunicar algo que no es matematica..Las matematicas son internas y aprenderlas es por intuicion...

Teniendo en cuenta que toda tu premisa se basa en esa declaracion, procedo a iluminarte sobre un pequeño error:

Si al niño no le muestra la idea de Dios, jamas va a creer en Dios, por lo tanto, no es intuicion de una verdad, sino asimilacion de una educacion. Lo quieras o no entender, es asi. Si vos hubieras nacido en europa del siglo 10, pensarias que no solo esta bien matar musulmanes, sino que te vas a ganar el ciel haciendolo.
Ya se, es un ejempli burdo, pero es asi, el chico no tiene una intuicion que revela la presencia de Dios, sino que asimilo algo que a el le contaron y lo racionalizo como mejor pudo.

No creo algo bueno meterle a un NIÑO que dios existe o no! Los niños tienen que jugar... si creen en dios o no eso viene despues. No entienden a los adultos y van a entender algo sobre religión (cosa que no entienden ni los mismos adultos)... A los niños tenes que enseñarles, quererlos, jugar con ellos... no meterles ideas que no comprendan.