| | LinkBack | Herramientas | Buscar en este tema |
| nach.x hace mucho que vengo recopilando investigaciones y estudios sobre la efectividad del psicoanalisis. Decis "El psicoanalisis como terapia sirve... esta demostrado por la experiencia en la clinica", tenes info sobre estudios clinicos que demuestren que eso es cierto? (links, nombre del estudio, autor, o algo) Gracias de antemano. It is the final proof God's omnipotence that he need not exist in order to save us. | ||
| Sobre la UBA en si no te puedo dar información... yo no vivo en Buenos Aires, conozco a algunos profesores de la UBA porque vienen a dictar clases de posgrado a mi facultad y nada más. Prefiero salir de toda la cuestion sobre si el psicoanálisis es efectivo terapeuticamente o no, que adelanto me importa un carajo la existencia o no de estudios que lo comprueben por el simple hecho de que uno lo ve todos los días en su propio consultorio. Prefiero acercarme desde otro lado... ¿por qué seguir estudiando psicoanálisis? La respuesta es simple, porque el psicoanálisis define el campo privativo de la psicología. De todas las incumbencia profesionales que le corresponden al psicólogo por ley hay sólo una que le es privativa, la terapia. En todas las otras, la tarea del psicólogo se superpone con la de otros profesionales (psicopedagogos, psiquiatras, trabajadores sociales, etc.). Lo único que le da especificidad y define su campo de manera privativa en todas esas áreas es el manejo del concepto de inconciente. O sea, un psicopedagogo puede hacer un diagnóstico fenomenológico o aún dinámico (con técnicas proyectivas tipo Casa/Árbol/Persona, Rorschach o incluso técnicas objetivistas como los test de inteligencia o el Bender) pero jamás va a poder hacer un diagnóstico estructural (psicoanalítico). Ahora, que uno pueda hacer un diagnóstico que vaya más allá del fenómeno no quiere decir que tenga que dedicarse a psicoanalizar. Implica poder pensar las cosas desde otra óptica... de ahi se puede hacer terapia desde cualquier otra línea, incluso la línea cognitivo-conductual. A mi entender, todos tenemos derecho a elegir nuestra formación. Por eso psicología es una carrera flexibilizada o, al menos debería serlo. Por flexibilización se entiende que cuenta con una currícula de materias troncales (obligatorias) y otra de materias electivas (de las cuales debe acreditarse cierta carga horaria). Son las electivas las que permiten perfilar la propia carrera. Para mi el asunto es... ¿estudiar psicoanálisis? Si, pero un psicoanálisis moderno y cuidado, no el psicoanálisis ortodoxo freudiano. Ese es uno de los problemas de la UBA, sólo Psicoanálisis freudiano es obligatorio, todo lo demás es electivo. Es como si fuese obligatorio estudiar a Pavlov pero fuese electivo Bandura. ¿estudiar sólo psicoanálisis? No, hoy en día nadie se beneficia de los enfoques unilaterales en terapia... habiendo tantas formas de ayudar a alguien no es necesario profesar como religión una sola teoría de manera unitaria (y me refiero a cualquiera.. hay cognitivo-conductuales que son más dogmáticos que cualquier psicoanalista). Lo que es necesario es ser serio y conocer los marcos epistémicos de aquellas teorías que tomamos para trabajar... Eclecticismo si, licuadora no. Otro problema elemental es que se habla de psicoanálisis como si Freud fuera el profeta que reveló todo dentro de su obra y sólo fuera eso. Hoy en día el psicoanálisis está bastante más allá de Freud e incluso que de Lacan. Las formas de hacer psicoanálisis se han modificado bastante, por suerte. Lo importante es que siempre hay tiempo de movilizarse hacia otros ámbitos teóricos en la psicología. Si te interesa estudiar psicología empezá en la UBA. Investigá y leé por tu cuenta sobre otras teorías... hablá con psicoanalistas y profesores de otras líneas. No te quedes con una sola cosa ni dejes que te determinen tu carrera... tu carrera es tuya. Yo soy psicoanalista (y sistémico - constructivista, con enfoques focalizados) porque a mi me convence, porque veo su efectividad todos los días en la clínica (en la de mis prácticas profesionales y la de la gente con la que me relaciono)... pero eso no quiere decir que el psicoanálisis sea la única opción o que sea para todos. Para eso podemos elegir, por suerte. ![]() | ||
| La verdad que no te puedo decir, tendría que estar más adentrado en la carrera y familiarizado con las distintas ramas para darte una respuesta más concreta. Por lo poco que conozco me interesa la psicología humanista, aunque como te dije, debería estar mas familiarizado en el tema. Gracias por las respuestas =) ||I've played with others girls, but kinder is my whore|| | ||
| Saludos. Yo soy psicólogo y les doy mi opinión. Para estudiar psicología y sobre todo para disfrutar tu profesión se requiere, como para cualquier otra carrera la vocación. La mayor parte de las carreras de psicología, a nivel licenciatura se fundamentan en Freud y desde luego en el psicoanálisis. Por la simple razón de que se le considera el "padre" de la psicología. Ya durante el transcurso del programa, la escuela (según su tendencia) se va inclinando más a uno u otro autor. Si es una carrera en donde requieres leer, y no solo durante tu época de estudiante, sino permanentemente, por los avances que ha tenido en los últimos años. No entiendo bien como es el sistema educativo en tu país. En el mío estudiamos 6 años de primaria, 3 de secundaria, 3 de bachillerato y luego 4 o 5 de la licenciatura. Posterior a ello están los postgrados (especialidad, maestría y doctorado) Es en los posgrados en donde te especializas, según el área de la psicología y también según la escuela de pensamiento que elijas. Saludos | ||
| Sera que existe alguna universidad en argentina donde la carrera de Psicologia no este psicoanaliticamente orientada? O es que ninguna escapa a esa supersticion? Alguien sabe? estoy en la busqueda... Bye!. | ||
| La UNSL (Universidad Nacional de San Luis) tiene una base eminentemente cognitivo-conductual. Otras universidades están en proceso de flexibilizar sus carreras a través de hacer electivas materias de psicoanálisis avanzado e incluir, asi mismo, electivas de otras orientaciones. Un ejemplo es la UDA, en Mendoza. Igualmente, por suerte, en ninguna parte vas a dejar de ver psicoanálisis... ![]() | ||
| La idea no es "dejar de ver psicoanálisis...", si que el resto de las materias no esten orientadas o vistas desde el psicoanalisis. De hecho pienso que el psicoanalisis hizo aportes muy utiles y me parece una meteria que vale la pena conocer. Pero tambien pienso que no reune los requisitos de una teoria y no encontre ningun motivo para creer que las entidades definidas por el existan. Lo mismo para muchas de sus dinamicas. En todo caso, lo que me interesa en una vision pluralista. Descarto encontrar eso en la UBA. Tampoco pretendo encontrarme con Maslow o Roger en alguna catedra, no soy tam optimista. Con que no me metan el psico por las nariz me conformo. Bye! | ||
| Maslow y Rogers se ven en mi facultad... no te voy a ilusionar y decirte que les dan La Pelota... pero se ven algunas cosillas en "Psicología existencial y humanística". Creo que la UNSL es justamente así como describís... y además tiene gran número de optativas (inclinadas hacia lo cognitivo) Link al programa. ![]() | ||
| No leí toodos los mensajes, pero ya que estamos doy mi opinion. Aunque pueda criticar (y de hecho lo hago) a la carrera de muchas maneras, de todos modos no dudaría 1 segundo en recomendar a la UBA sobre las otras facultades (opinion basada, claro, en lo que escuche de alumnos de otras facultades y demases, ya que la única facultad que pise fue la UBA). Otras facultades pueden tener otras orientaciones, pero al parecer no tienen la misma seriedad académicamente que la UBA (en el país de los ciegos, el tuerto es rey :P). Y más allá de la orientacíón de la carrera, a mi me parece mucho más importante las herramientas que te puede brindar la facultad para formarte como futuro profesional o académico, para que el día de mañana puedas agarrar un libro (o varios) leerlo por tu cuenta y entender qué es lo importante, etc. Para mí prevalecen los esquemas (pensado en sentido piagetiano) que se pueden desarrollar, más que el contenido (entendido como datos) que se pueda incorporar. Y en cuanto al tema de la falta de pluralismo que escuche por ahí, yo no estaría tan de acuerdo. En mi experiencia personal, veo 2 discursos muy fuertes en la facultad, uno es claramente el psicoanalisis (especialmente el lacaniano) y el otro podría llamarse el "postmoderno", aquel que apunta a la transdisciplina, a prevenir en vez de curar, utilizar los conceptos como herramientas y no como teorías globalizadoras. Todo esto con un claro enfoque más "social" (hasta me atrevería a decir que ciertas catedras psicoanalíticas ya lo estan incorporando). Obviamente los "psicoanalistas" manejan la facultad (no metamos a todos en la misma bolsa, porque hay de todo, psicoanalistas, psicochantas, y no creo que el psicoanalisis tenga que ser representado exclusivamente por esas personalidades), pero el otro discurso (que no excluye el psicoanalisis, sino que lo integra) viene pisando bastante fuerte me parece (y buen, el cognitivo-conductutal yo lo veo en 3er lugar). Admito que falta mucha práctica concreta en la materia, pero yo prefiero eso, antes de mucha práctica realizada en base a conocimientos banales. | ||
| Herramientas | Buscar en este tema |
| |
Este tema está relacionado con otros ya publicados en el sitio. Podés visitarlos ahora! | ||||
| Tema | Foro | Último mensaje | ||
| Ayuda sobre Psicologia Cognitiva | Psicología | 16.03.09 11:11 | ||
| Las 40 preguntas mas frecuentes sobre sexo | Sexualidad | 03.07.08 04:30 | ||
| Preguntas sobre fútbol. | Fútbol | 23.05.07 13:45 | ||
| Problemas con la carrera de Psicologia | Psicología | 14.11.06 00:28 | ||
| [Estudios] consulta sobre la carrera | Diseño | 03.10.06 20:37 | ||






