| Ver resultados: Psicología: ¿ciencia o disciplina? | |||
| Ciencia | | 11 | 84,62% |
| Disciplina | | 2 | 15,38% |
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| Si, lo dejás planteado... pero, como ya indiqué en mi anterior mensaje, NO está BIEN planteado. Traté de ser sutil pero parece que no funciona. Equiparás psicología a psicoanálisis, omitís las relaciones entre ciencia y disciplina y, para colmo, comparás una ciencia social con la física o la química. En definitiva es un tema trunco y sin solución tal y como "lo dejás planteado". ![]() | ||
| ¿Cuál es la diferencia entre psicología y psicoanálisis?. Amén de que hablo de la psicología en el thread. Ah y si eso es ser sutil no quiero imaginarme cómo debe ser cuando no lo sos. | ||
| Hay varios métodos de investigación científica en la materia, pero soy respetuoso de las incumbencias profesionales y esa respuesta te la puede responder un experto en la materia. Vaughan es profesional, el puede responder tus dudas. Firma en construcción. | ||
| Sobre la diferencia entre psicoanálisis y psicología hay un thread viejo por ahi. El método científico es el mismo para cualquier ciencia, cambia el objeto de aplicación. ![]() | ||
| ¿Y cómo se aplicaría? porque no creo que pueda aplicarse de la misma forma, ya que no tenemos comportamientos predecibles como para realizar una ley científica. | ||
| Hay un texto donde Zizek plantea que el Psicoanálisis tiene varias corrientes de pensamiento y producción. La más reconocida, claro está, es su aporte como disciplina. Sin embargo, él estudia que también se constituye como ciencia en tanto y en cuanto logra plantear una metología, un marco teórico definido, un objeto preciso de trabajo y, parcialmente, una búsqueda de objetivos. Después buscaré la cita específica a la que me refiero... Por lo demás, estoy bastante de acuerdo con lo que decís. A mí me parece absurdo a esta altura tener que aclarar la diferencia entre Ciencias Exactas (o duras) y Ciencias Sociales. Pero no sé qué formación tendrá Berenjena, así que nunca viene mal refrescar ciertos conceptos. Una ciencia necesita un objeto (en la psicología sería la psique, o mente), un marco teórico (¿necesito enumerar?), una metodología (las variantes son múltiples, desde investigación directa sobre una persona, grupo o sociedad hasta un relevamiento general sobre un aspecto puntual en un conjunto social no segmentado) y un/os objetivo/s. Las diferentes ciencias Sociales (Comunicación, Psicología, Sociología, etc) han abarcado estos puntos. Luego existen sus aplicaciones en determinados ámbitos, a eso se llama la Disciplina. Espero haya sido una introducción clara. Y que el hecho de estar en el trabajo no me hayan estimulado más de un error. | ||
| A ver, si el método científico dice que: si al mezclar A y B da C, lo pruebo en distintas muestras y en 10 muestras me da la mismo, puedo entonces afirmar que al mezclar A y B da C como ley científica. Pero......digo, en grupo humano, no siemrpe van a darse las mismas reacciones ante una determinada situación, y es obvio, porque tenemos distintas personalidades...entonces no entiendo cómo aplicás el método ciéntifico aquí. | ||
| A ver... podemos tomar el método científico desde dos ángulos. Uno general, que responde a su definición más laxa, y otro particular, que corresponde a los procedimientos que prescribe como necesarios. En cuanto al ángulo general, todo método científico (suponiendo que indicáramos que existen varios según el procedimiento) se basa en la replicabilidad y la falsabilidad. La replicabilidad se refiere a poder obtener los mismos resultados en cualquier lugar y situación. La falsabilidad se refiere a cierta apertura que implica la posibilidad de falsar (refutar) cualquiera de sus hipótesis en caso de que la experiencia lo indique. En cuanto a lo procedimental tenemos, entre otros pues son muchos, el hipotético-deductivo (propio de las ciencias "exactas" o con mayor índice de replicablidad) y el empírico-analítico (propio de las ciencias sociales). El método hipotético-deductivo combina la lógica, la especulación teórica y el empirismo. Este parte de axiomas e hipótesis, las contrasta con la empiria (a a través de la experimentación, la observación, etc.) y luego formula leyes y/o corrige hipótesis. El método epírico-analítico hace el camino inverso. Parte de la observación, la separación y estudio del fenómeno en sus partes y su totalidad para luego formular las hipótesis explicativas. Este es el utilizado por las ciencias sociales, estas parten de la observación del fenómeno y luego formulan explicaciones lógicas a estos. En cuanto a la replicabilidad y la falsabilidad el movimiento es el mismo en ambos procedimientos, la diferencia está en el nivel de error. En las ciencias sociales siempre se utiliza un nivel de error más flexible dada la naturaleza dinámica del objeto de estudio. Se utilizan los conceptos de dinamismo e inserción sistémica para poder hablar de las diferencias en replicabilidad... porque, y ahi está la diferencia con lo que dice berenjena, la conducta humana es predecible y cuentificable. Solamente que existen muchas más variables a considerar que a la hora de estudiar una reacción química o un problema matemático. Si la conducta humana no fuera predecible y cuantificable y, por lo tanto, replicable e influenciable entonces ninguna ciencia social sería una ciencia. Con un nivel adecuado de información y un cierto bagaje teórico no es difícil predecir, por ejemplo, quien responderá mejor a una tarea específica o a una indirecta. O si una persona irá primero al negocio que dice "nuevo" en la vidriera o al que dice "gratis". Ahi está el punto en realidad... estás asociando a las ciencias sociales el método hipotético-deductivo cuando no les corresponde. Por eso, antes de seguir el debate, tendrías que leer un poco sobre método científico de las ciencias sociales y de ahi partir en el cuestionamiento. Si no estamos en un callejón sin salida porque estaríamos aplicando conceptos inadecuados. ![]() | ||
| Me gustaría que me lo explicaras con un ejemplo con seres humanos, a ver si logro entenderte. ¿Vos entendes que la conducta humana es predecible? ¿y a través de una generalidad (llamese en un grupo pequeño de 4 3 te dijeron que no y uno que si) podés determinar qué siente un individuo? | ||
| En primer lugar un estudio psicológico científico debería usar grupos lo más grandes y representativos posibles. Por poner un ejemplo cortito y al pie, supongamos que tomamos a mil personas de géneros y edades variadas para hacer un estudio. Según que es lo que se quiera estudiar se puede por ejemplo ponerlos ante un estímulo concreto y ver cuales son sus reacciones. En base a los datos recogidos y usando herramientas estadísticas se puede llegar (o no) a la conclusión de que, por ejemplo, la mayoría de los sujetos reaccionaron de determinada manera ante un estímulo X. Un ejemplo concreto sería el Experimento de Milgram: Solo los usuarios registrados pueden ver los links. ¡Registrate ahora, es gratis! El Ministerio de la Verdad no edito este post. No se borró ninguna información. La guerra es paz, la libertad es esclavitud, la ignorancia es fuerza. | ||
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Tengo ganas de comer budín de pan con dulce de leche
