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| ¿Alguna vez tuvieron a un profe/maestro que les haya enseñado las mismas cosas que los demás pero de manera más creativa, entendible o accesible que otros? ¿A ustedes alguna vez se les ocurrió "si enseñara esto, lo explicaría así"? Por ejemplo: si yo enseñara física, una buena manera de enseñar el tema vectores es jugando al pool Soy todo lo que decís querer amar, pero nunca amarás... ![]() Un ángel eléeeectrico...![]() ![]() Mi blog - Desinterés General | ||
| A verde... un profe de economía nos hacía, en paralelo a las lecturas teóricas con los temas del programa, hacer un seguimiento mes a mes en los medios gráficos de algún tema de nuestra elección relacionado con la economía del país: enviabamos un informe mensual y uno trimestral, más uno final. la prueba integradora se trató de explicar los conceptos aprendidos aplicándolos al tema elegido. eso me pareció bárbaro, creativo, y súper educativo. uno de historia me gustaba porque nos hacía laburar directamente con las fuentes...una vez nos dio ¡treinta páginas! de documentos de la embajada norteamericana para que tomáramos 3 o 4 que trataran el mismo tema y desarrolláramos el tema en cuestión sólo con esa base. y termino acá, uno de filosofía odiaba la bibliografía obligatoria y el trabajo fue "busquen errores y malentendidos en la relación que hace el libro entre santo tomás y aristóteles". genial. faaaa, me salió re largo...qué buen colegio el mío, carajo NO DEBO LEER A MACEDONIO NO DEBO LEER A MACEDONIO NO DEBO LEER A MACEDONIO NO DEBO LEER A MACEDONIO NO DEBO LEER A MACEDONIO NO DEBO LEER A MACEDONIO | ||
| Decime qué colegio era... cuando tenga un hijo lo voy a mandar ahí... Soy todo lo que decís querer amar, pero nunca amarás... ![]() Un ángel eléeeectrico...![]() ![]() Mi blog - Desinterés General | ||
| MI profesora actuaba en el salon los sucesos de historia.... Tienen que ver como imita a Belgrano... | ||
| Ja, al ILSE fui...que tendrá sus cosas pero la verdad que cuando te hacen este tipo e preguntas decís "mirá..." NO DEBO LEER A MACEDONIO NO DEBO LEER A MACEDONIO NO DEBO LEER A MACEDONIO NO DEBO LEER A MACEDONIO NO DEBO LEER A MACEDONIO NO DEBO LEER A MACEDONIO | ||
| una profesora de quimica que estaba por enseñar soluciones, empezo el tema hablando de proporciones usando tartas de jamon!!! | ||
| si.. siempre hay profes asi... y bueno para eso esta la pedagogia... no es odioso que los profesores lean los libros y nada mas..??? Nos Estamos Viendo!! Saludos Deadlock | ||
| rla creatividad es algo que se pierde luego de haber tenido que dictas durante diez años lo mismo. Las primeras veces le pones onda, pero con el tiempo vas perdiendo el afecto por el contenido y chau. vivir en una nube de pedos tiene ventaja, el tuyo no desentona | ||
| Tuve una profesora de Psicología que tenía métodos totalmente diferentes para dar clase. Jamas nos dió una clase igual a otra: Utilizó métodos como brainstorming, "Phillips 66", preguntas a contrarreloj (grupal o individual), elaborar historietas, "todos contra todos", dramatizaciones, y etcéteras... La profe nos daba la bibliografía, y la leíamos. Luego, no solo veíamos el contenido en la clase siguiente, sino que lo aplicabamos. Eso sí: daba un poco de miedo llegar a su clase. No sabías con qué te iba a saltar... era impredecible. Pero fue la mejor docente que tuve. "yo hablo con las manos y tú escuchas con los ojos" fotolog.com/jmps_arte - fotolog.com/jmpsimagen (moderando bellas artes, fotografía y música) | ||
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