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Miguel Angel Roca Profesor Emérito UBA!!!!!

En el foro de Arquitectura

Viejo pejerrey belloso dijo: 18.07.09
por que roca es buena?
porque tiene una propuesta pedagogica. Escrita y publicada ( si alguien no la entiende , o no la conoce esta en la pagina del taller).
Todas las catedras tienen propuesta pedagogica?
Que es una propuesta pedagogica?
Es la aplicacion de teorias de enseñanza por medio de practicas, o sea didactica. ( sentiste nombrar a Vigoztky; Ausebel; Paulo Freire ?) Busca en internet hay mucho.
Estas teorias explican como hacer del aprendizaje algo SIGNIFICATIVO. Que lo asimiles, no que acumules.
Si prescencias los concursos que son de libre acceso, te vas a dar cuenta quien expone una forma de enseñar y quien cuenta sus obras y publicaciones y asi gana una catedra de manos de un jurado que sabe mucho de arquitectura pero no sabe un pomo de enseñar arquitectura.
En la facultad pocas catedras pueden publicar su PROPUESTA PEDAGOGICA. Eso hace a una catedra atractiva, amena y un lugar donde fijar conocimientos mas alla de su aplicacion para aprobar.
En la secundaria tuve formacion pedagogica, y se nota hasta en las palabras que usan si el tipo sabe o toca de oido.
En la catedra roca no solo el titular sino varios docentes tienen formacion docente. Sabian que en la facultad hay una carrera de formacion docente?
Averiguen quienes de los que dan clase tienen un titulo docente?
Despues hablamos

31 Comentarios

Viejo Blue Note dijo: 19.07.09
-->
por que roca es buena?
Quién hizo esa pregunta? No la encontré. El que la hizo, está tomando como premisa que Roca es "buena", con toda la discusión que ello podría generar.
porque tiene una propuesta pedagogica. Escrita y publicada ( si alguien no la entiende , o no la conoce esta en la pagina del taller).
Todas las catedras tienen propuesta pedagogica?
Que es una propuesta pedagogica?
Es la aplicacion de teorias de enseñanza por medio de practicas, o sea didactica. ( sentiste nombrar a Vigoztky; Ausebel; Paulo Freire ?) Busca en internet hay mucho.
Estas teorias explican como hacer del aprendizaje algo SIGNIFICATIVO. Que lo asimiles, no que acumules.
Si prescencias los concursos que son de libre acceso, te vas a dar cuenta quien expone una forma de enseñar y quien cuenta sus obras y publicaciones y asi gana una catedra de manos de un jurado que sabe mucho de arquitectura pero no sabe un pomo de enseñar arquitectura.
En la facultad pocas catedras pueden publicar su PROPUESTA PEDAGOGICA. Eso hace a una catedra atractiva, amena y un lugar donde fijar conocimientos mas alla de su aplicacion para aprobar.
No se qué considerás pocas, pero de 22 cátedras, 11 tienen publicadas sus propuestas pedagógicas. (fadu-uba buscalas ahí) , hay algunas que no tienen página web. Hay algunas que son blogs.-

Pero por otro lado, la propuesta pedagógica es aplicada por los docentes? No se en que año estás, ni sé cuántos de ellos cursaste en Roca. Yo cursé sólo uno, y me (te) respondo. No, ni cerca. No sólo por parte de mis profesores, los que nos rodeaban tampoco. El único al cual le escuché decir cosas que se orientaban con dicha propuesta es al chino kakatzu (ni idea como se escribe, ja). No te mientas vos mismo, eso estoy segurísimo que lo tenés en claro, los docentes no siempre acompañan a la propuesta... es inevitable, no porque sea mala cátedra, ni porque sean malos docentes, sino porque son cosas que ocurren.

En la secundaria tuve formacion pedagogica, y se nota hasta en las palabras que usan si el tipo sabe o toca de oido.
En la catedra roca no solo el titular sino varios docentes tienen formacion docente. Sabian que en la facultad hay una carrera de formacion docente?
Averiguen quienes de los que dan clase tienen un titulo docente?
La palabra -varios- se torna una complicación acá. Cuántos son varios? 2, 3, 10, 20? Estás seguro que la mayoría de docentes en roca tienen una formación docente?

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